![在实验室工作的化学系学生.](/media/dtcc-website/content-assets/images/hero-images/chemistry_banner.jpg)
化学
副学士学位课程
如果你对物质的组成和性质以及物质的基本形式感兴趣, 那么特拉华理工大学的化学课程将为你提供在实验室环境中担任化学技术员所需的技能. 你将学习如何遵守基本的安全程序, 准备实验室溶液, 使用常用的定性和定量技术分析样品, 使用和维护实验室仪器设备.
化学, 制药及相关行业雇用各种学位水平的科学家从事研究, 生产, 质量控制实验室, 在客户服务和相关领域. 完成课程后, 你将准备在一个专业的实验室环境中应用你的科学和数学知识,在那里你将整合科学知识, 实验室技能, 以及解决化学问题的批判性思维.
在以下校区提供:斯坦顿
你能做什么
在这个项目中,你将获得的知识和技能,为你准备的职位,如:
- 化学技术员
- 科研技术人员
- 环境化学技术员
你会学到什么
毕业生能力
下面列出的项目毕业生能力确定了与你的特定学习项目相关的主要学习目标,并确定了你在毕业时将拥有的知识和技能,以便在你选择的领域取得成功.
- 运用化学理论和原理的知识.
- 遵守安全程序.
- 执行基本的实验室操作和技术.
- 按照标准的实验室操作规程保存实验室笔记本,并以有组织的书面形式呈现数据.
- 准备常用的实验室溶液.
- 使用常用技术制备和纯化样品.
- 以专业的方式沟通.
- 用常用的定性和定量技术分析样品.
- 使用和维护实验室常用仪器和设备.
- 运用数学概念来解决科学问题.
核心课程能力
下面列出的核心课程能力确定了你作为一名毕业生将能够做什么, 不管你的学习计划是什么. 您将通过通识教育课程和特定课程获得这些核心能力. 你将被期望使用相关技术来实现这些结果:
- 运用清晰有效的沟通技巧.
- 运用批判性思维来解决问题.
- 合作实现共同的目标.
- 表现出专业和道德的行为.
- 运用信息素养进行有效的职业和/或学术研究.
- 运用定量推理和/或科学探究来解决实际问题.
建议的毕业途径
学期1
数量 | 科目名称 | 学分 |
---|---|---|
SSC 100 | 第一年研讨会 | 1 |
选修 | 跟踪选修 | 4/2 |
CHM 150 | 化学原理一 | 5 |
垫193 | 函数推理II | 4 |
101年英格 | 作文我 | 3 |
学期2
数量 | 科目名称 | 学分 |
---|---|---|
CHM 151 | 化学原理II | 5 |
102年英格 | 作文二世 | 3 |
选修 | 跟踪选修 | 4 |
选修 | 跟踪选修 | 4 |
学期3
数量 | 科目名称 | 学分 |
---|---|---|
CHM 240 | 有机化学I | 4 |
CHM 250 | 分析化学I | 5 |
选修 | 跟踪选修 | 4 |
选修 | 社会科学选修课 | 3 |
学期4
数量 | 科目名称 | 学分 |
---|---|---|
CHM 241 | 有机化学II | 4 |
选修 | 跟踪选修 | 4 |
CHM 251 | 分析化学II | 4 |
选修 | 社会科学选修课 | 3 |
通过选修课
Track 1选修课-生物浓度
数量 | 科目名称 | 学分 |
---|---|---|
生物150 | 生物学我 | 4 |
生物151 | 生物二世 | 4 |
生物250 | 微生物学原理 | 4 |
生物262 | 遗传学 | 4 |
CHM 265 | 生物化学 | 4 |
轨道2选修课-普通科学浓度
数量 | 科目名称 | 学分 |
---|---|---|
生物150 | 生物学我 | 4 |
生物151 | 生物二世 | 4 |
205年体育 | 普通物理I | 4 |
206年体育 | 普通物理II | 4 |
CHM 111 | 有机生物化学导论 | 4 |
选择两(2)门社会科学选修课.
数量 | 科目名称 | 学分 |
---|---|---|
COM 111 | 人类的交流 | 3 |
111年生态 | 宏观经济学 | 3 |
122年生态 | 微观经济学 | 3 |
波尔111年 | 政治科学 | 3 |
121 | 普通心理学 | 3 |
SOC 111 | 社会学 | 3 |
解释水平理论110 | 跨文化的浸 | 3 |
要完成课程要求,你必须通过上述课程,并至少获得 64个学分. 毕业所需的课程数量和学分可能更多地取决于你的大学准备和你的专业所提供的选修课程(如果选修课程是课程的一部分)。.
CHMAASCHM
校园特定项目信息